2021年03月07日星期日

中国科学院老科学家科普演讲团 让科学种子在孩子心里发芽

行稳致远的发展历程中国科学院老科学家科普演讲团成立于1997年,是中国科学院领导、中国科协支持下的一支科普队伍,现有团员61人,平均年龄69岁,最大的91岁,由中国科学院、国家各部委、院校和部队的研究员、教授和专家组成。21年来,我们在全国各地共演讲了2.7万场,现场听众达到940万人,包括中小学生、教师、公务员、领导...

科学教育质量应从义务教育阶段抓起

两会声音科学素质是现代社会每个公民都应具备的基本素质。世界科技强国都十分重视中小学科学教育,在不少国家,科学课与语文数学同等重要。科学教育搞得好,既能吸引青少年学生投身科技、拥抱科技,成长为未来一代科学家和工程师,同时将显著提升公民科学素质,为建设创新型国家奠定社会基础。“科学教育质量应从义务教育阶...

郭华东院士:只有科技创新才能促进可持续发展

“在这个时刻,大家更意识到,只有依靠科技创新,才能促进可持续发展进程,才能促进我们一带一路、中国和全球可持续发展目标的实现。”8月14日上午在第22届中国科协年会开幕式上,中国科学院院士、国际数字地球学会名誉主席郭华东在作主旨报告时谈到。

要让科学家成为新时代的“全民偶像”

当前,全社会在关注科学、崇尚科学,关注科学家、崇尚科学家的时代风尚和社会氛围方面还存在着许多不足。两会期间,全国政协委员、江西省科协主席史可建议把科学家视作“全民偶像”,让科学研究成为具有独特殊荣的崇高职业,让科研工作者走到哪里都受追捧、都有鲜花。

美国科普志愿者的建设经验及启示

当前,我国公民的科普意识较弱,对于科普志愿者的概念也相对模糊。志愿者管理机制尚未形成有效的运作制度和支撑体系。因此,开拓思路、借鉴美国等发达国家在科普志愿者建设方面的成功实践,探索科普志愿者工作的新形式、新方法,提高科普志愿者工作的实效,对我国科普事业的顺利发展具有重要的现实意义。

科学家应该在科普上多花点时间

2019年春节以来,在《流浪地球》的带动下,全国兴起一股航天热,激发了公众对科学精神、科普教育和商业航天产业的关注。2月25日,在位于三亚的中国科学院空天信息研究院海南研究院内,一场关于空间科技创新与商业航天产业协同发展的研讨会正在举行,来自全国各地的专家学者、资深媒体人、商业航天企业家、科普教育工作者都...

大数据时代,公民的科学素质如何拥抱“智能化”?

现阶段我国正大力实施创新驱动发展战略,推进“智能时代”的到来,但目前公民科学素质普遍较低的现状,也一定程度制约了智能化的发展。公民具备科学素质比例未达“及格线”2018年12月29日,《面向建设世界科技强国的中国科协规划纲要》在京发布,明确指出:2035年我国公民具备科学素质比例超过20%。公民具备基本科学素质,...

中国公民科学素质建设20年回顾与展望

总结回顾公民科学素质建设经验对更好更快地提升我国公众科学素质具有重要意义。文章以1999-2018年间我国公民科学素质建设为主线,按照主要特点和完成的阶段性任务将我国公民科学素质建设分成三个时期:顶层发动期、政府推动期和社会启动期。根据我国公民科学素质现状和形势发展需要,借鉴美国《2061计划》等发达国家公民科...

科学素质已成为公民的基本素质

2018年12月29日,中国科协发布《面向建设世界科技强国的中国科协规划纲要》。其中提出,到2020年实现我国公众具备科学素质的比例超过10%,2035年超过20%。2018年,调查结果表明我国公众具备科学素质的比例为8.47%,初步估算,增长率达到8%左右,才能实现目标。公众科学素质比例超过10%是进入创新型国家的标志,公众科学素质...

科普奖励激发科普热情或将推动我国科普发展

“科普”已然成为当下的流行热词。种种迹象表明,我国科普事业正处于良好的黄金发展期。于喧闹时谋更优,如何进一步推动我国科普事业更好更快发展,值得深思和行动。在党和国家高度重视下,我国科普事业已取得长足发展,但同时,也还存在一些突出问题和不足:科技创新与科学普及“一体两翼”不平衡;重科研、轻科普现象仍然...

科学文化建设相关问题的思考

关于科学文化建设的问题,不论是在理论界还是在政策界都引起人们比较高的关注,但是对怎么建设科学文化,有很多理论问题和实践问题需要深入思考。科学文化究竟指什么?怎么理解科学文化?科学文化建设有什么规律?笔者认为,主要聚焦在科学文化建设中五个方面的问题:什么是科学文化?什么是科学文化的载体?解答这两个问题...

关于科学精神内涵的多维解析

科学精神从传统向现代的历史演进中,表明科学日渐社会化,对人类社会发展具有重要的价值与作用,科学精神已成为先进文化和社会进步的重要因素。多视角、多层次厘清科学精神的实质,有助于全社会弘扬和培育科学精神。什么是科学精神?如何理解其内涵?长时间以来,难以找到一个关于科学精神的标准统一定义,就像“知识”“科...